EduCamp 2020

Modo virtual

¿Qué es EduCamp 2020?

Es una propuesta innovadora que nace con el ideal de promover y fortalecer nuevas formas de enseñanza en línea que permita el intercambio de reflexiones y experiencias de aprendizaje en esta nueva normalidad.

UTEC, a través de su Centro de Excelencia en Enseñanza y Aprendizaje, apuesta por iniciativas de colaboración y el aprendizaje conjunto entre diferentes países.

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Charlas
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“Atrévete a construir y rediseñar la educación del futuro”

Conoce nuestro programa

Educamp 2020 es un espacio de encuentro, aprendizaje y co-creación. El evento se llevará a cabo del 13 al 20 de junio de 2020 y contaremos con espacios de interacción con la colaboración de distintas universidades nacionales e internacionales. Encontrarás 5 charlas abiertas, 12 talleres y 10 webinars dedicados al aprendizaje práctico en torno a metodologías, tecnología y nociones pedagógicas.

¡Te esperamos!

Sábado 13 de Junio

Bienvenida
09:00_a.m. - 09:30_a.m.
Inauguración - EduCamp 2020 Conferencia - Traducción simultánea (inglés/español)

Carlos Heeren, Director Ejecutivo de la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC), da la bienvenida al EduCamp 2020: construyamos la educación del futuro a todos los invitados y participantes.

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Charlas
09:30_a.m. - 11:00_a.m.
Reto de universidades internacionales frente al Covid19 Mesa virtual - Traducción simultánea (inglés/español)

Espacio de diálogo conformada por universidades internacionales que busca obtener un aporte significativo para la nueva normalidad educativa que nos ha tocado vivir, así como recoger entendimientos y  experiencias de las universidades invitadas.

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11:00_a.m. - 12:00_m.
¿Por dónde empezamos en la educación virtual? Mesa virtual - Traducción simultánea (inglés/español)

Espacio de encuentro entre profesionales y expertos en Educación Virtual para compartir estrategias y experiencias clave para migrar a una modalidad no presencial. ¿Por dónde debe empezar una institución para dar continuidad al servicio educativo no presencial? ¿Cuáles son las pautas que nos marcan el camino hacia la calidad en entornos virtuales de aprendizaje?

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Talleres en paralelo
12:00_m. - 01:30_p.m.
🔵 LX Design: ¿Cómo diseñar experiencias de aprendizaje centrado en las necesidades del estudiante? Taller Nociones pedagógicas

En este taller, el participante conocerá sobre Learning Experience Design (LX Design), enfoque que sitúa al estudiante en el centro de toda la experiencia de aprendizaje. Asimismo, se profundizará en conceptos como UX para diseñar una experiencia educativa que responda a las necesidades del estudiante en la era digital.

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12:00_m. - 01:30_p.m.
🟡 Aprendizaje Colaborativo en espacios virtuales Taller Metodología

En este taller, el participante aprenderá a crear una atmósfera de logro a través de la colaboración. Del mismo modo, se compartirán estrategias para la gestión de actividades colaborativas en entornos virtuales atendiendo a los diferentes estilos de aprendizaje.

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12:00_m. - 01:30_p.m.
🟡 Enseñanza y Aprendizaje basado en competencias en la modalidad virtual Taller Nociones pedagógicas

En este taller, el participante recordará nociones pedagógicas básicas en cualquier tipo de modalidad educativa, también en la virtual. Asimismo, se mostrarán estrategias de enseñanza-aprendizaje bajo un enfoque por competencias y se compartirán algunas herramientas TIC que nos ayudarán a establecer el logo en cada uno de los niveles de aprendizaje de Bloom.

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12:00_m. - 01:30_p.m.
🟢 ¿Cómo elaborar actividades virtuales y herramientas para cursos de matemáticas? Taller Tecnología

En este taller, el participante aprenderá a crear y administrar herramientas que permitan diseñar actividades interactivas para los cursos de ciencias. Asimismo, se compartirán algunos ejemplos que facilitan los procesos de enseñanza-aprendizaje en matemáticas.

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Talleres en paralelo
03:30_p.m. - 05:00_p.m.
🟢 Seguridad de Información en la Educación Digital Taller Tecnología

¿Cuál es uno de nuestros mayores temores como usuarios de Internet?
En muchas ocasiones, la publicidad, las diferentes versiones de aplicativos o herramientas que sirven como recursos para nuestras clases no son seguras y nosotros no lo sabemos. La seguridad es esencial para una protección adecuada de nuestra información. En esta ponencia se tratarán estrategias, ejemplos y técnicas para proteger la información sensible que los docentes manejan, la cual se ha visto multiplicada al convertir el modelo educativo presencial a uno virtual.

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03:30_p.m. - 05:00_p.m.
🟢 Crea tu entorno personal de aprendizaje para la modalidad virtual Taller Tecnología

Diseñar un ambiente de aprendizaje adecuado es esencial para poder atender las necesidades de los estudiantes. En este taller, el participante conocerá los LMS libres más utilizados por las instituciones educativas, además de las herramientas que no pueden faltar para crear un clima de interacción y comunicación en nuestro grupo clase.

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03:30_p.m. - 05:00_p.m.
🟡 Herramientas para la elaboración de rúbricas Taller Metodología

En este taller, el participante aprenderá a identificar y describir las principales características de las rúbricas, utilizar aplicativos y herramientas web para la elaboración de e-rúbrica y aplicar e-rúbricas y reportar los resultados de aprendizaje logrados en educación superior.

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03:30_p.m. - 05:00_p.m.
🟢 Herramienta para dinamizar y motivar el aula virtual Taller Tecnología

En este taller, el participante aprenderá a crear y administrar diversos tipos de sistemas de respuesta en línea (Student Response Solution) como por ejemplo Mentimeter, PollEveryWhere y Socrative. Asimismo, conocerá cómo éstas herramientas ayudan a dinamizar y motivar las sesiones de aprendizaje en línea.

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Lunes 15 de Junio

02:30_p.m. - 03:30_p.m.
🟣 Mindfulness como herramienta de control de estrés en el ámbito educativo Webinar Antiestrés

Durante esta sesión os invitamos a conocer algunas herramientas para el autocuidado y la gestión y reducción del estrés de los docentes en este periodo de emergencia.

Sesión 1: Introducción a Mindfulness y Atención Plena. Respiración y pensamientos

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06:00_p.m. - 07:00_p.m.
🔵 Lean: agilidad para el diseño de actividades de aprendizaje en entornos digitales Webinar Nociones pedagógicas

En este webinar, el participante analizará la forma en la que la metodología Lean puede ayudar a mejorar los procesos de aprendizaje en entornos digitales, es decir la forma en la cual hacemos uso eficiente de los recursos para lograr un aprendizaje ágil y dinámico en los estudiantes.

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Martes 16 de Junio

02:30_p.m. - 03:30_p.m.
🔵 El reto de las bibliotecas y los recursos en entornos virtuales Webinar Nociones pedagógicas

Las bibliotecas y los recursos de aprendizaje son esenciales en cualquier tipo de modalidad educativa. Es un webinar dedicado a orientar al personal de gestión de las instituciones educativas y a sus docentes, a conocer nuevos recursos que puedan ayudar a compartir contenido de calidad en entornos virtuales de aprendizaje.

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06:00_p.m. - 07:00_p.m.
🔵 Herramientas para un sistema de evaluación por puntos Webinar Nociones pedagógicas

En este webinar, el participante conocer nuevas formas de evaluación en línea que han generado buena acogida en la Universidad de La Costa de Colombia. Se compartirá la importancia de generar un Laboratorio de ideas (learning by doing) y la experiencia de una evaluación basada en un sistema por puntos.

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Miércoles 17 de Junio

02:30_p.m. - 03:30_p.m.
🟣 Mindfulness como herramienta de control de estrés en el ámbito educativo Webinar Antiestrés

Durante esta sesión os invitamos a conocer algunas herramientas para el autocuidado y la gestión y reducción del estrés de los docentes en este periodo de emergencia.

Sesión 2: La importancia del Autocuidado. Trabajando la atención hacia uno mismo

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06:00_p.m. - 07:00_p.m.
🟡 Comunicación efectiva en entornos virtuales Webinar Metodología

En la modalidad no presencial, encontramos un escenario virtual y masivo con el que debemos generar interacción y comunicación continua. En este este webinar, el participante conocerá estrategias para el desarrollo de estas nuevas funciones ante las nuevas audiencias.

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Jueves 18 de Junio

02:30_p.m. - 03:30_p.m.
🟡 Nuevas funciones del docente online: tutorización y seguimiento Webinar Metodología

El nuevo escenario de las tecnologías de la información y la comunicación y la reciente emergencia sanitaria, han cambiado el entorno educativo sin previo aviso. En este contexto, toma especial relevancia la figura del profesor tutor como guía del aprendizaje y el seguimiento académico. En este webinar, abordaremos las principales funciones del tutor, las estrategias más efectivas para realizar la evaluación, el seguimiento y control de forma efectiva, atendiendo a las características del alumnado.

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06:00_p.m. - 07:00_p.m.
🟢 Modelo de instrucción 5E con las herramientas de GoogleEDU Webinar Tecnología

En este webinar, el participante aprenderá la importancia de elegir los materiales adecuados para la elaboración de una secuencia didáctica en un entorno digital.
Por tanto, conoceremos cómo diseñar una sesión de aprendizaje con HyperDocs de una manera rápida y sencilla, tanto para el profesor como para el estudiante.

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Viernes 19 de Junio

02:30_p.m. - 03:30_p.m.
🟣 Mindfulness como herramienta de control de estrés en el ámbito educativo Webinar Antiestrés

Durante esta sesión os invitamos a conocer algunas herramientas para el autocuidado y la gestión y reducción del estrés de los docentes en este periodo de emergencia.

Sesión 3: Movimientos conscientes y liberadores de hábitos. Herramientas para trabajar la atención en la cotidianidad

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06:00_p.m. - 07:00_p.m.
🟢 Herramientas de apoyo en la docencia virtual Webinar Tecnología

El docente está acostumbrado a la pizarra, proyector y otros apoyos en el aula presencial y debemos aprender a conocer recursos en los que apoyarnos en modalidades no presenciales. En este webinar, el participante conocerá diferentes herramientas y dispositivos para la enseñanza virtual (lápiz electrónico, wacom, cámara cenital y apps de pizarras digitales) como apoyo en la docencia en línea.

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06:00_p.m. - 07:00_p.m.
🟡 ¿Cómo prototipar sin salir de Casa? Webinar Metodología
  • Kiko Mayorga
    Kiko Mayorga
    UTEC - Lima
El prototipado es una etapa clave en el proceso de "design thinking" y otros frameworks de innovación. ¿Para qué hacemos prototipos? ¿Cuándo y cómo prototipamos? ¿Cómo prototipamos en estos nuevos tiempos? En este taller se resolverá estas preguntas partiendo de las ideas o proyectos de los participantes y se revisará herramientas y técnicas que nos ayuden a prototipar sin salir de casa. Se discutirá cómo podemos prototipar de la manera más eficiente y ágil posible a fin de validar hipótesis y supuestos necesarios durante el diseño de una solución.  
 
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Sábado 20 de Junio

Conferencia
09:00_a.m. - 10:00_a.m.
Desafíos de la educación en tiempos de emergencia Conferencia - Traducción simultánea (inglés/español)

Vivimos en un mundo VUCA: volátil, incierto, complejo y ambiguo. Esto se ha vuelto aún más evidente debido a COVID19. En esta presentación se argumentará que la educación podría manejar emergencias cuando tiene un diseño fuerte como columna vertebral y versátil en relación con los medios de comunicación a través del cual involucra a los estudiantes en el aprendizaje. Afortunadamente, existe una fuerte investigación sobre la cual se pueden construir esos diseños.

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Charlas
10:00_a.m. - 11:30_a.m.
Reto de universidades nacionales frente al Covid19 Mesa virtual - Traducción simultánea (inglés/español)

Espacio de diálogo conformado por universidades nacionales que busca obtener un aporte significativo para la nueva normalidad educativa que nos ha tocado vivir, así como recoger entendimientos y experiencias de las instituciones invitadas. ¿Qué retos defienden la Educación virtual de Perú?

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11:30_a.m. - 12:30_pm.
Desafíos de la evaluación en línea (evaluación, plagio, aprendizaje significativo) Mesa virtual - Traducción simultánea (inglés/español)

La evaluación sigue siendo el gran desafío en la Educación de cualquier modalidad educativa y en cualquier disciplina. Sin embargo, en la virtualidad, el temor por el plagio enfatiza la siguiente pregunta: ¿cómo aseguramos el aprendizaje de los estudiantes en formatos virtuales?

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Talleres en paralelo
12:30_p.m. - 02:00_p.m.
🟢 EduTablet: formas de enriquecer el aprendizaje Taller Tecnología

En este taller, los participantes conocerán los principales elementos a considerar en el diseño de actividades de aprendizaje a través del uso de los dispositivos móviles (smartphone y tablet). También revisaremos Apps que nos proponen funcionalidades para el aprendizaje en movimiento (mlearning).

INGRESAR A LA SALA
12:30_p.m. - 02:00_p.m.
🟡 Sonidos, imágenes y palabras. Claves para una nueva secuencia de clase Taller Metodología

La forma en la que aprendemos y nos comunicamos en la actualidad implica sonidos, imágenes y palabras. ¿Por qué no dotamos la enseñanza virtual de las mismas claves? En este taller, el participante conocerá estrategias y herramientas para incluir los sonidos y las imágenes a su secuencia de clase.

INGRESAR A LA SALA
12:30_p.m. - 02:00_p.m.
🔵 Herramientas para la evaluación Online Taller Nociones pedagógicas

En este taller, el participante aprenderá a usar herramientas que le permitan crear diferentes tipos de evaluaciones en línea (Gradescope, Google Forms). Asimismo, conocerá la importancia de la evaluación contínua y formativa en procesos de aprendizaje virtual.

INGRESAR A LA SALA
12:30_p.m. - 02:00_p.m.
🟢 Herramientas de gamificación en entornos virtuales Taller Tecnología

Durante el taller, el participante conocerá las posibilidades que proporciona el uso de los elementos de la gamificación para el desarrollo de clases a través de entornos virtuales, qué funciona, qué debe cuidarse y cuándo utilizarlo.

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Presentación de Experiencias Creativas
04:00_p.m. - 05:30_p.m.
Presentación de experiencias de EduCamp 2020 Experiencias

 

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Cierre del evento
05:30_pm - 06:00_pm
Cierre de EduCamp 2020 Conferencia
  • Carlos Heeren
    Carlos Heeren
    Director ejecutivo de UTEC

Carlos Hereen, Director Ejecutivo de la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC), clausura el EduCAMP 2020: construyamos la educación del futuro y presenta los resultados y reflexiones del evento.

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“Descubre nuevos estilos de enseñanza para nuevas formas de aprendizaje”

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